Sobre el curso

97% de los estudios científicos sobre cambio climático señalan que este es generado por la actividad humana

El Diplomado de Formación Docente en Cambio Climático, surge como una propuesta curricular concreta ante la actual crisis socio-ambiental que se encuentra evidenciada en los diversos territorios del mundo, y que hoy afecta de manera particular distintas escalas del país.
Estos antecedentes conducen la urgencia de generar cambios concretos en el presente, desde donde la Escuela en tanto motor de transformación social puede
encabezar y motivar los cambios necesarios para enfrentar el fenómeno del cambio climático y sus implicancias desde una escala local.

De acuerdo a lo anterior, el Diplomado se encuentra enfocado en los y las docentes que habitan los distintos territorios de nuestro país siendo considerados los actores directos en la transición de conocimientos, saberes y prácticas dentro de la Educación ambiental para el cambio climático.

¿Cuál es la importancia de la Educación en Cambio Climático en Chile? 

El Cambio Climático es una realidad compleja y multidimensional que a países como Chile impacta e impactará de manera sustantiva. A la vez es controversial porque desafía desde nuestros hábitos cotidianos hasta nuestros modelos económicos-políticos. El Diplomado asume la complejidad de tratar este tema, no solo en perspectiva informativa sino para que los docentes enseñen y potencien la acción climática de sus estudiantes y comunidades.

¿Cuál es el sentido del Diplomado?¿Qué lo hace especial?

Lo más especial que tiene es que el Diplomado se hará in situ, es decir, en el mismo territorio donde los docentes y estudiantes viven, estudian-trabajan. Por lo tanto, se propone un diálogo formativo para relevar la pertinencia y las oportunidades educativas, a la vez que profundizamos nuestro conocimiento sobre las relaciones entre medio ambiente y sociedad, a propósito del Cambio Climático.

Andoni Arenas Martija
andoni.arenas@pucv.cl
Doctor en Educación, Universidad de Alcalá, España.
Profesor Diplomado de Formación Docente en Cambio Climático
Académico miembro de equipo de Coordinación General de CIDSTEM

¿Cuál es la importancia de la Educación en Cambio Climático en Chile? 

El Cambio Climático es parte de la situación de emergencia planetaria que vivimos. Hoy más que nunca, debemos educar no sólo para mitigar sus efectos, sino también para resistirlo. Bajo ese contexto, la educación en cambio climático cumple un rol fundamental, puesto que no sólo ayuda a hacer visible este fenómeno, sino que sobre todo, nos ayuda a visibilizar qué acciones concretas podemos tomar para cuidarnos a nosotros mismos y a nuestro entorno.

¿Cuál es el sentido del Diplomado?¿Qué lo hace especial?

Este Diplomado propone generar una instancia de aprendizaje colaborativo, donde, entre todos/as, podamos lograr una mayor comprensión del Cambio Climático y podamos imaginar en conjunto, diversas maneras de abordarlo en nuestra comunidad, desde el propio territorio que habitamos. Tiene además un carácter interdisciplinario, donde diversas disciplinas, incluyendo la didáctica de las ciencias, convergen para potenciar un proceso de reflexión y aprendizaje.

Corina González

corina.gonzalez@pucv.cl
Doctora en Ciencias, M/ Didáctica de la Biología, U. de Munich, Alemania.
Profesora Diplomado de Formación Docente en Cambio Climático

Académica miembro de equipo de Coordinación General de CIDSTEM